Ketentuan Pelaksanaan Ekskul Kepramukaan pada Kurikulum 2013

Pendidikan kepramukaan sebagai kegiatan ekstrakurikuler wajib diatur berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 63 Tahun 2014 Tentang Pendidikan Kepramukaan sebagai Kegiatan Ekstrakurikuler Wajib pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

Sebagai kegiatan bagian dari implementasi Kuriulum 2013, pendidikan kepramukaan merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang secara sistemik diperankan sebagai wahana penguatan psikologis-sosial-kultural (reinfocement) perwujudan sikap dan keterampilan kurikulum 2013 yang secara psikopedagogis koheren dengan pengembangan sikap dan kecakapan dalam pendidikan  kepramukaan. Dengan demikian pencapaian Kompetensi Inti Sikap Spiritual (KI-1), Sikap Sosial (KI-2), dan Keterampilan (KI-3) memperoleh penguatan bermakna (meaningfull learning) melalui fasilitasi sistemik-adaptif pendidikan  kepramukaan  di lingkungan satuan pendidikan.

Berdasarkan Permendikbud tersebut, Pendidikan Kepramukaan sebagai  Kegiatan Ekstrakurikuler wajib dilaksanakan pada pendidikan dasar dan menengah dan harus diikuti oleh seluruh peserta didik;

Model Pelaksanaan
Pendidikan Kepramukaan dilaksanakan dalam 3 (tiga) Model meliputi Model Blok, Model Aktualisasi, dan Model Reguler.

(a)  Model Blok  sebagaimana dimaksud pada ayat (1)  merupakan  kegiatan wajib dalam bentuk perkemahan yang  dilaksanakan  setahun sekali  dan diberikan penilaian umum.

(b)  Model Aktualisasi  sebagaimana dimaksud pada ayat (1)  merupakan kegiatan  wajib  dalam bentuk penerapan sikap dan keterampilan yang dipelajari didalam kelas yang  dilaksanakan  dalam kegiatan Kepramukaan secara rutin, terjadwal, dan diberikan penilaian formal.

(c)  Model Reguler sebagaimana dimaksud pada ayat (1) merupakan kegiatan sukarela  berbasis minat  peserta didik  yang dilaksanakan  di  Gugusdepan.

Pola, Metode, dan Teknik Pelaksanaan

(a)  Pola Kegiatan  Pendidikan  Kepramukaan  diwujudkan dalam bentuk upacara  (pembukaan dan penutupan) dan  keterampilan  Kepramukaan

(b)  Keterampilan  Kepramukaan  dilaksanakan sebagai  perwujudan komitmen Kepramukaan  dalam bentuk pembiasan dan penguatan sikap dan keterampilan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran.

(c)  Metode dan teknik dituangkan dalam  bentuk  belajar interaktif dan progresif  disesuaikan dengan kemampuan fisik dan mental peserta didik.

Penanggung jawab dan Pelaksana

(1)  Pengelolaan  Pendidikan Kepramukaan  sebagai kegiatan  ekstrakurikuler wajib pada satuan  pendidikan dasar dan menengah  merupakan tanggung jawab kepala sekolah dengan pelaksana pembina pramuka.

(2)  Pembina Pramuka adalah  Guru kelas/Guru  mata  pelajaran  yang telah memperoleh  sertifikat  paling rendah  kursus mahir dasar (KMd)  atau Pembina Pramuka yang bukan  guru kelas/guru mata pelajaran.

(3)  Guru  kelas/guru  mata  pelajaran  yang  melaksanakan  tugas tambahan sebagai Pembina Pramuka dihitung sebagai bagian dari pemenuhan beban kerja guru  dengan beban kerja paling banyak 2 jam pelajaran  perminggu

Makna Logo ISPC 2013

International Scout Peace Camp Tahun 2013 (ISPC 2-013) akan dilaksanakan. Kegiatan tingkat dunia ini akan diselenggarakan 25 – 31 Maret 2013 di Bumi Perkemahan Pramuka Cibubur, Jakarta.

Logo ISPC 2013 ditetapkan oleh Kwarnas dengan surat keputusan nomor 011 TAHUN 2013 tanggal 30 Januari 2013.

Makna Logo ISPC 2013

1. Enam (6)  Susunan puzzle melambangkan 6 Wilayah Regional WOSM sebagai anggota Pramuka Dunia dengan menggunakan Kacu Pramuka Dunia yang sedang melepas seekor burung merpati.

2. Logo MoP berupa burung merpati sebagai lambang perdamaian Pramuka Dunia

3. Logo WOSM melambangkan identitas Kepramukaan Dunia

4. Siluet Tunas Kelapa adalah lambang Gerakan Pramuka

5. Tenda, Matahari, Pepohonan melambangkan kegiatan perkemahan antar Pramuka di alam bebas.

6. Tulisan INTERNATIONAL SCOUT PEACE CAMP melambangkan nama kegiatan yang sedang berlangsung.

7. Tulisan 25-31 March 2013 melambangkan waktu pelaksanaan kegiatan

8. Tulisan Jakarta - Indonesia melambangkan tempat kegiatan.

KAMUS PRAMUKA

Kamus Pramuka 

Apa arti Pramuka, gerakan pramuka, sako, gudep, mabi, pembina, instruktur, pelatih, pamong, pusdiklat, saka, kegiatan pramuka menarik dan menantang, dan lain-laian? Berikut makna istilah (kata umum) kepramukaan berdasarkan UU 12/2010 tentang Gerakan Pramuka. 

1. Gerakan Pramuka adalah organisasi yang dibentuk oleh pramuka untuk menyelenggarakan pendidikan kepramukaan. 
2. Pramuka adalah warga negara Indonesia yang aktif dalam pendidikan kepramukaan serta mengamalkan Satya Pramuka dan Darma Pramuka. 
3.  Kepramukaan adalah segala aspek yang berkaitan dengan pramuka.
4.  Pendidikan Kepramukaan adalah proses pembentukan kepribadian, kecakapan hidup, dan akhlak mulia pramuka melalui penghayatan dan pengamalan nilai-nilai kepramukaan. 
5. Gugus Depan (gudep) adalah satuan pendidikan dan satuan organisasi terdepan penyelenggara pendidikan kepramukaan. 
6. Pusat Pendidikan dan Pelatihan Kepramukaan (pusdiklat) adalah satuan pendidikan untuk mendidik, melatih, dan memberikan sertifikasi kompetensi bagi tenaga pendidik kepramukaan. 
7. Satuan Komunitas Pramuka (sako) adalah satuan organisasi penyelenggara pendidikan kepramukaan yang berbasis, antara lain profesi, aspirasi, dan agama. 
8. Satuan Karya Pramuka (saka) adalah satuan organisasi penyelenggara pendidikan kepramukaan bagi peserta didik sebagai anggota muda untuk meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan pembinaan di bidang tertentu. 
9. Gugus Darma Pramuka adalah satuan organisasi bagi anggota pramuka dewasa untuk memajukan gerakan pramuka. 
10. Kwartir adalah satuan organisasi pengelola gerakan pramuka yang dipimpin secara kolektif pada setiap tingkatan wilayah. 
11. Majelis Pembimbing (mabi) adalah dewan yang memberikan bimbingan kepada satuan organisasi gerakan pramuka. Isitilah nomor 1 s.d. 11 di atas adalah pengertian yang disebutkan dalam pasal 1. 
12. Kode kehormatan pramuka merupakan janji dan komitmen diri serta ketentuan moral pramuka dalam pendidikan kepramukaan. (Pasal 6) 
13. Anggota muda adalah Peserta didik dalam pendidikan kepramukaan. Anggota muda terdiri pramuka siaga, pramuka penggalang, pramuka penegak, dan pramuka pandega. (Pasal 13) 
14. Anggota dewasa adalah tenaga pendidik dalam pendidikan kepramukaan. Tenaga pendidik terdiri: Pembina, pelatih, pamong, instruktur. (Pasal 14) 
15. Belajar sambil melakukan adalah berusaha mengetahui sesuatu dan memperoleh ilmu pengetahuan yang dikerjakan dalam waktu bersamaan dengan mempraktikan hasil yang diperoleh. (Pnjlsn Pasal 7 ayat 3) 
16. Kegiatan yang menantang adalah aktivitas yang menggugah tekad untuk mengatasi masalah. (Penjelasan Pasal 7 ayat 3)
17. Pembina adalah tenaga pendidik gerakan pramuka yang bertugas melatih peserta didik di gugus depan. (Penjelasan Pasal 14 ayat 1) 
18. Pelatih adalah tenaga pendidik gerakan pramuka yang bertugas melatih pembina. (Pnjlsn Psl 14 ayat 1) 
19. Pamong adalah tenaga pendidik gerakan pramuka yang bertugas mendidik peserta didik pada satuan karya pramuka (saka). (Penjelasan Pasal 14 ayat 1) 
20. Instruktur adalah tenaga pendidik gerakan pramuka yang memiliki keahlian/keterampilan khusus kesakaan yang mendidik peserta didik dan pamong di satuan karya gerakan pramuka (Pjlsn Pasal 14 ayat 1) 
21. Mandiri adalah organisasi gerakan pramuka merupakan lembaga yang mengelola sendiri kelembagaannya. (Penjelasan Pasal 20 ayat 1) 
22. Sukarela adalah organisasi yang keanggotaannya atas kemauan sendiri, tidak karena diwajibkan. (Penjelasan Pasal 20 ayat 1) 
23. Nonpolitis adalah organisasi gerakan pramuka bukan merupakan bagian dari salah satu organisasi sosial politik manapun. (Penjelasan Pasal 20 ayat 1) 
24. Pramuka siaga adalah peserta didik berusia 7 sampai dengan 10 tahun. (Penjelasan Pasal 13 ayat 2) 
25.  Pramuka penggalang adalah peserta didik berusia 11 sampai dengan 15 tahun.(Pjlsn Pasal 13 ayat 2) 
26.  Pramuka penegak adalah peserta didik berusia 16 sampai dengan 20 tahun. (Penjelasan Ps 13 ayat 2) 
27. Pramuka pandega adalah peserta didik berusia 21 sampai dengan 25 tahun. (Penjelasan Ps 13 ayat 2)

PESTA SIAGA KWARAN 13 JAKENAN TAHUN 2013

Hasil Kejuaraan Pelaksanaan Kegiatan Pesta Siaga tahun 2013 Kwaran 13 Jakenan adalah sebagai berikut : Peserta Pesta Siaga Putra Juara Jumlah Nilai Barung Pangkalan I 1350 Hijau SD Negeri Tambahmulyo 01 II 1274.5 Biru SD Negeri Glonggong III 1272.5 Hijau SD Negeri Sonorejo Peserta Pesta Siaga Putri Juara Jumlah Nilai Barung Pangkalan I 1363 Hijau SD Negeri Tambahmulyo 01 II 1328 Biru SD Negeri Kalimulyo 01 III 1279.5 Merah SD Negeri Glonggong

Juara I Putra dan Putri Pesta Siaga tahun 2013, Minggu 13 Januari 2013

MATERI KEGIATAN PESTA SIAGA KWARAN XI.18.13 KECAMATAN JAKENAN TAHUN 2013

MATERI KEGIATAN PESTA SIAGA

KWARAN XI.18.13 KECAMATAN JAKENAN

TAHUN 2013

NO	KOMPETENSI DASAR / MATERI KEGIATAN	PELAKSANAAN KEGIATAN	ALAT KEGIATAN	PENILAIAN
1	2	3	4	5
A	Kemampuan memiliki Iman dan Taqwa kepada Tuhan Yamg Maha Esa
1	Meningkatkan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa Taman Ketaqwaan	Hafal bacaan pokok dalam ibadah	Islam 1.      Bacaan Syahadat 2.      Rukun Iman 3.      Rukun Islam 4.      Bacaan Wudlu 5.      Bacaan Takbirotul Ikhrom 6.      Bacaan Surat Al Fatihah 7.      Membaca Surat Al – Ashr 8.      Membaca Surat Al - Ikhlas 9.      Membaca Surat An – Nas 10.    Membaca Surat  Al – Falaq Kristen  Katolik 1.  Membaca do’a  harian 2.  Membaca do’a  taubat Kristen Protestan 1.  Membaca do’a harian 2.  Menyanyikan lagu Kristen	Hafal nilai 10 Tidak lancar nilai   5 Nilai maksimal 100
2	Meningkatkan keimanan dan toleransi antar umat beragama Taman Keimanan	Peserta perseorangan mengambil tulisansecara urut dan meletakkan sesuai kelompok ( pernyataan yang benar dan salah )  12 buah pernyataan benar : 1. Islam = Kyai 2. Budha = Biksu 3. Katholik = Pastur 4. Kristen = Gereja 5. Budha = Wihara 6. Islam = Masjid 7. Islam = Al Qur an 8. Kristen = Al Kitab 9. Hindu = Weda 10.  Budha = Waisak 11.  Kristen = Natal 12.  Hindu = Galungan 12 buah pernyataan salah : 1.    Hindu = Romo 2. Katholik = Biksu 3. Kristen = Pedande 4. Budha = Pure 5. Kristen = Masjid 6. Hindu = Wihara 7. Hindu = Tripitaka 8. Islam = Al Kitab 9. Budha = Wedha 10.  Budha = Galungan 11.  Kristen = Waisak 12.  Katholik = Idul Fitri	-         Tulisan yang benar dan salah  24 buah -         Kotak pernyataan benar -         Kotak pernyataan salah -         Kotak pernyataan  ( tempat soal )	Betul nilai 100 Salah  nilai  0 Nilai maksimal 100
B	Kemampuan menunjukan sikap kuat mental, tinggi moral, berkepribadian, berwatak dan berbudi luhur
3	Bersaudara, setia kawan / permainan besar siaga Taman Persaudaraan	Peserta perseorangan mencari 10 orang teman	Buku kenalan	Dapat teman nilai maximal 100
4	Semangat barung ( yel barung ) Taman Yel Barung	Disiapkan soal dengan tema : 1.     Hidup Sehat 2.     Wajib Belajar 3.     Cinta Indonesia 4.     Cinta Bumi	Masing – masing  meragakan salah satu tema yang sudah dipersiapkan Peserta 10 anak waktu maksimal 3 menit	Dikalsanakan 1 barung  ( 10 anak ) , terdiri dari 3 variasi ( kompak ,semangat dan menarik , menyenang kan) Nilai Min. 50  Max. 90
5	Kepribadian Taman Kepribadian	Pengamatan kerapian berpakaian peserta barung	Seragam yang dipakai ( PP no 226/2007 ) Kelengkapan  tanda lengkap dan benar	Nilai : tanda hilang satu nilainya hilang satu ( 10 x 10 = 100 ) 1.     Topi/beret dan tandanya 2.     Baju benar 3.     Rok/celana 4.     Sepatu hitam & kaos kaki hitam 5.     Setangan leher/pita leher 6.     Tanda Pelantikan 7.     Pandu dunia 8.     TKU dan tanda barung 9.     Bedge Jateng + lokasi 10.  Nama
C	Kemampuan berusaha meningkatkan pengetahuan dan kecerdasan
6	Pengetahuan Umum dan Kepramukaan Taman PUK	Menjodohkan kartu soal dengan kotak pernyataan yang ada secara tepat, disiapkan 25 soal, tiap anak mengambil soal dan memasukkan ke kotak Soal : 1.     Nama – nama Pahlawan -         RA Kartini -         P. Diponegoro -         Gatot Subroto -         Jendral  Ahmad  Yani -         Jendral Sudirman 2.     Nama – nama Gunung -         Gunung Merapi -         Gunung Muria -         Gunung Merbabu -         Gunung Selamet -         Gunung Sumbing 3.     Makanan kas karesidenan Pati -         Sate Blora -         Lonthong tuyuhan Rembang -         Nasi Gandul Pati -         Soto Kerbau Kudus -         Pindang serani Jepara 4.     Peng. Kepramukaan Siaga -         Tunas kelapa -         Sulung -         Barung -         Perindukan -         yahda 5.     Tempat obyek wisata Karesidenan Pati -         Gowa terawang -         Dampuawang Beach -         Gunung Rowo -         Musium Keretek -         Benteng Portugis	Disiapkan 25 pernyataan, setiap mengambil 1 soal dan dimasukkan ke kotak yag tersedia	Dilaksanakan secara bersama – sama setelah upacara pembukaan Nilai Betul 10   nilai salah  0 Nilai maksimal 100
	2  Kecerdasan
7	Penglihat dan Ingatan Taman Kecerdasan	Dilaksanakan 5 anak melihat 20 nama buah, bungan, dan hewan selama 15 detik dan menulis di lembar jawaban yang sudah disediakan dalam waktu 45 menit buah, bunga dan hewan yang diingat. 1.     Nama – nama buah -         Apel -         Anggur -         Belimbing -         Delima -         Durian -         Mangga -         Jambu 2.     Nama – nama bunga -         Anggrek -         Bugenvile -         Mawar -         Melati -         Dahlia -         Kamboja 3.     Nama – nama hewan -         Gajag -         Badak -         Harimau -         Kerbau -         Sapi -         Kambing -         kucing	Kertas karton ukuran 20 cm x 30 cm ditempeli 20 nama buah ( 7 ) bunga (6 ) hewab (7 )	20 jawaban benar x 2,5 = 50 Nilai maksimal  50
8	Penciuman	Dilaksanakan 5 anak mecium empon – empon dan mengatan nama empon – empon tsb. Macam – macam empon – empon  “ Laos Kunyit Jahe Kencur Kunci	5 macam empon – empon dimasukkan kedalam botol aqua kecil, anak mengambil dan mencium serta menyeputkan nama empon – empon tsb	5 jawaban benar x 10 = 50 Nilai maksimal  50
D	Kemampuan berusaha meningkatkan ketrampilan, ketangkasan dan olah raga
9	Ketrampilan
10	Tali dan ikatan Taman Ketrampilan	5 anak praktik membuat simpul dan ikatan ( mati, jangkar, pangkal, inggris, dan anyam )	Tongkat / benda lain, dan tali secukupnya	Betul nilai10 salah nilai 0 Jumlah  50
11	Kompas	3 anak menjawab  pertanyaan tentang kompas / arah mata angin	Kompas, gambar arah mata angi atau tulisan  arah mata angina dan derajatnya	Betul nilai10 salah nilai 0 Jumlah  30
	Mengenal alat ketrampilan	2 anak diberi tugas menjawab 4 pertanyaan yang menunjuk kan alat ketrampilan	Simaphore, bendera morse, kompas, tali komando siaga, bendera barung,	Betul nilai10 salah nilai 0 Jumlah  20
12	Ketangkasan Cresy Ball / lempar bola Taman lempar bola	1 anak sebagai pelempar, 1 anak sebagai pengarah dengan holahop dan 1 orang sebagai penerima bola dengan membawa keranjang sampah ( posisi pelempar menghadap penerima bola ) Keputusan : 1.     Anak yang melempar maupun yang menerima kak harus di belakang 2.     Apabila terjadi kaki menginjak garis akan didist oleh juri.	Lapangan o 2,5  o 2,5  o     ooooooo 1             2            3            4   5   6   7   8  9  10 Alat : 1.     Bola tenis 2.     Holahob  berdiameter ± 60 cm 3.     Keranjang  sampah	Penilaian : 1.     Melempar melewati holahob dan tertangkap mandapat nila 10 2.     Melempar melewati holahob dan tidak tertangkap mandapat nila 5 3.     Melempar tidak melewati holahob dan tertangkap mandapat nila 5 4.     Melempar tidak melewati holahob dan tidak tertangkap mandapat nila 0 5.     Menginjak garis mendapat nilai 0 Nilai maksimal. 100
E	Kemampuan memiliki kepedulian terhadap sesame hidup dan alam lingkungan untuk menumbuhkanCiinta Taanah Air dan Budaya  Indonesia
13	Parade Puisi Bahasa Indonesia Taman Parade Puisi	Dilaksanakan 3 anak secara bergantian atau bersama supaya serasi dan kompak. Waktu 5 menit Tema: 1.     Cinta Tuhan 2.     Cinta diri sendiri 3.     Cinta orang tua 4.     Cinta sekolah 5.     Cinta negara	Naskah puisi disiapkan peserta, tanpa pengeras suara, dan pakaian pramuka	: 10-15 : 10-15 : 5-10 : 5-10   Penilaian meliputi : 1.     Vocal 2.     Penjiwaan 3.     Penampilan 4.     Intonasi Nilai maksimal : 50
14	Kitcen Band Taman Kitcen Band	Arasemen music menggunakan perkusi dari peralatan dapur. Ditampilkan 1 lagu daerah dilaksanakan 7 anak. Waktu maksimal 7 menit	1.     Lirik lagu disiapka peserta 2.     Pakaian seragam pramuka 3.     Tanpa pengeras suara	: 10-15 : 10-15 : 5-10 : 5-10   Penilaian meliputi : 1.     Kekompakan 2.     Kreatifitas 3.     Penampilan 4.     Harmonisasi Nilai maksimal : 50
F	Kemampuan mengikuti dan mentaati aturan kebiasaan untuk menumbuhkan kewajiban bakti kepada keluarga, masyarakat dan negara
15	Bhakti masyarakat / kebersihan lingkungan Taman Bhakti Sosial	Tiap anak / barung  membersihkan lingkungan kegiatan dengan dibuktikan tiap anak membawa kantong plastik hitam yang berisi sampah.	Kantong plastik	Penialaian  tiap anak  10 Nilai maksimal : 100
	Bumbung Kemanusiaan	Tiap anak untuk menyumbang minimal Rp. 2.000	Bumbung/ clengan/ kotak amal	Penialaian  tiap anak  10 Nilai maksimal : 100
16	Patriotisme, disiplin pribadi dan kepemimpinan berupa baris berbaris Taman PBB	Peserta 1 barung ( 10 Anak ) 1 menjadi pemimpin 9 menjadi peserta Melaksanakan kegiatan baris berbaris di tempat	Waktu maksimal 10 menit Gerakan meliputi : Siap, Istirahat, Berhitung, Penghormatan, Hadap kanan, Hadap kiri, Balik kanan, Lencang kanan, Setengah lencang kanan, Jalan ditempat + berhenti	: 20-25 : 20-25 : 20-25 : 20-25   Penilaian meliputi : 1.     Kekompakan 2.     Kerapian 3.     Keutuhan 4.     Suara Pinrung Nilai maksimal : 100